| mami |
2006-11-14 22:25 |
怕就怕认真二字——记民盟成员、测试计量技术及仪器专家蒋诚志教授 #MI+#-?
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早就听说蒋诚志先生是精仪学院知名的“精仪”教授，也很有几次机会到精仪学院，惜乎来去匆匆，每次都没有得以拜谒。恰此为着民主党派的采访，我禁不住喜悦，和蒋先生约在一个晴朗的午后。 \Y(osZqc
虽然仅仅是一个普通的电话约定，蒋先生却十分重视，走进办公室的时候，他已经提前在那里了。蒋先生步履矫健，谈吐明朗，矍铄的双目叫人不敢相信先生已然65岁。本来以为如蒋先生这样成功的学者往往会有些让人捉摸不透的脾气,但是不一会儿，先生的平易近人让些微紧张的我慢慢的觉得在和老朋友叙旧。 I.<*mGpX R
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吴越才子 Q08T9X ;
一九三七年十一月,蒋先生出生于“三秋泽国鲈鱼美，十里林塘橘柚香”的浙江省温岭市.东海之滨的温岭既有江南水乡特有的温润，更有大海独具的豪气。同乡的著名画家耕白这样描述温岭：“浙江沿海僻静之地，四季常燠少寒，其西侧横卧燕山，山势磅礴，峰巅如鸟翅腾空；东南五里，大海浊浪排空，气吞万里。”正是在这样的氛围之中蒋诚志养成了细腻认真的性格和不畏艰险的气魄。 C 0_Su]3 0
蒋先生的父亲是旧中国乃至解放后农村少有的知识分子，教书育人的经历更让他懂得知识的价值。作为长子和独子，父亲寄予了蒋诚志莫大的希望。在建国初期异常艰难的光景下，父亲一直鼎立支持他的学业。蒋先生如今还清晰的记得父亲一次又一次的谆谆教导：只有掌握了知识，尤其是国家建设最需要的知识，你才可以做出一番宏伟的事业。这些都对蒋诚志幼时的成长乃至以后投身于科学事业起到了不可估量的推动作用。从这个意义上来说，父亲影响了蒋诚志的一生. P)f}y[Fm
“我在初中的时候还很调皮,也并不怎么热心于学习，记得初中我还常常逃学呢！”蒋先生时不时的“幽你一默”，“不过，在我进入高中的时候就不一样了”。 }C(@. Hv"
高中教物理的魏贻森先生改变了蒋承志对于学业的态度. “我从没有遇到过象他那样优秀的教师,无论多么枯燥的知识,他总能讲的生动有趣.十几岁正是浮躁不安的年龄,但是他讲课总能抓住我的心，那时候的每堂课我都听得极其认真。因此牢牢地掌握了知识.”老师不仅给了他学习的兴趣、方法，更给了他飞向更高的决心和信心。从此天资聪慧的蒋诚志开始展现出过人的才华，学习成绩一直名列前茅,并且立志考上大学,考上中国的名校.“因为我知道我要成就一番事业，伟大的事业。” 8D
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什么是最重要的？ e]e)A z
“本科的知识最重要”，当我问及蒋先生，一生中什么时候学到的知识最让他受用无尽时，他毫不犹豫的回答。高中毕业，蒋诚志以优异的成绩如愿以偿进入江浙名门浙大机械系光学仪器专业。“一个人无论以后从事多么精深的研究，本科时候所学的专业主干课、数学等基础学科都是他赖以钻研最重要的武器。而如果这些知识你在本科期间没有扎实掌握的话，再没有更好的机会和时间让你去补。”进入大学的蒋诚志抓住每一个可以充实自己的机会如饥似渴地学习知识。面对20多岁的青春难再，蒋诚志没有向诱惑低头，没有任年华荒废,把全身心的精力都投入到了为着成就一番“大事业”所要学习的知识上。 %CNO8`HdE
他知道自己的目标，更知道自己的价值。 |6:~o"/
大智之人，不耽于形,不逐于力，不持于技。蒋老时常说“我从来不追求机会”，但是机会常常“不期而遇”，因为他早已为之作好了最认真的准备。反观我们如今的某些大学生，对各种所谓的“机会”趋之若鹜，无奈腹中空空，最后只能望之兴叹。“人人都想得到机遇的垂青,都想水到渠成.但是没有渠，何来水！”蒋先生意味深长的说。 S2||5l1
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我总是认真的 Fu*sZ=mJ'W
1960年,23岁的蒋诚志独自北上津门,成为天津大学精密仪器系一名研究生.,从此开始了他近半个世纪的科研工作. XogHh-bWj
1963年,研究生刚刚毕业,蒋诚志幸运的师从我国精密仪器界的泰斗王守融教授,这期间蒋先生仍然孜孜不倦,勤耕不辍.可惜短短三年的助手工作很快过去,在文革的冲击下,王守融教授英年早逝.在很多人放弃了工作、学业乃至生活的情况下，谁还会有心思搞科研呢?然而就在这样的非常时期,蒋先生克服重重困难,坚持了光学测试技术的学习和研究工作,丝毫没有让自己宝贵的知识和年华荒废。 3x{T toA
党的十一届三中全会以后,我国的科教事业得到了前所未有的发展良机,此时已年逾不惑的蒋诚志更感到光阴宝贵, 心无旁骛的努力工作.有一件事虽过去近二十年,但当蒋老娓娓道来,我依然感叹不已. o!iPrfNgf
八十年代初,为了促进与德国的学术交流, 学校特意从每个学院抽调几名优秀教师参加德语培训,以备将来的学术访问,蒋先生位列其中.当时参加培训的老师当中,已经有不少早已学过德语,而蒋先生却是“一穷二白”,在这样的情况下,蒋先生以惊人的毅力,从无到有,从生疏到精通.在培训班多次笔试考核中,蒋先生从几十名精英里脱颖而出,成绩名列第一.在1982年的访德机会中,蒋先生在德国汉诺威大学测量技术研究所从事了一年的激光多普勒测试技术的研究.在这一年的时间里,蒋先生不辱使命,不仅胜利完成了学术任务,更在汉诺威大学树立起了中国知识分子不卑不亢的形象. ;\CVqq~
本来蒋先生完全可以换一个活法,他可以趁还没有年老而为自己多着想着想.他可以象时下一些“走穴”老师那样到林林总总的公司里去“实现自己更大的价值”,他可以用自己几十年的知识和经验为自己赚取更好的生活.但是,他没有,在这个物欲横流的时代,他宁愿让年复一年的辛勤研究为自己平添一道又一道皱纹,宁愿在儿时同窗已经腰缠万贯的时候静静的守于自己的一方静土.他知道自己更深一层的需要和更远一些的目标.当我急切的问道究竟为什么他可以做到常人作不到的境界,蒋老很谦逊的笑笑: “我并没有什么光辉的思想,但是,对待工作,我总要保持高度的责任心,更关键的是,你要认真认真,再认真.” M*8{ j3QG
功夫不负有心人,如今,20多名研究生和博士出自蒋先生门下。他亲自主持和参加了干涉、振动、激光、光栅、多普勒测试、热物体在线检测等20多种课题的研究工作。其中有国家自然科学基金、天津市自然科学基金、国家教委博士点基金等资助项目，国家重点科技攻关项目以及国防、生产中的急需项目等。其“激光准直仪系列”更是荣获1978年全国科学大会重大贡献者奖状和1979年天津市科技成果2等奖.代表性著作有《计量光学》《激光在精密计量中的应用》《计量学词典》等；在国内外学术刊物及会议上发表论文70余篇，多篇收录于美国工程索引。真是桃李满天下,硕果压枝头. ][%Z/\,P
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没有好的老师就没有好的学生 /uH_^qTN
作为40多年的大学老师,说到高等教育,蒋先生侃侃而谈. “没有好的老师就没有好的学生.”在这方面，中学的恩师魏贻森先生给了蒋老很大启发，“一个老师，只有在授课的时候牢牢抓住学生的注意力，才算是一个合格的老师，才会让学生真正得到听课的价值。”他身体力行，在高教事业上不啬辛劳，反复琢磨讲课的艺术,讲课不但条分缕析,更能从多角度多方面进行阐发.学生听完蒋先生的授课无不给予很高的评价。能致如此,蒋先生的“法宝”仍然是认真:“要想做到这一点，认真是关键。一个老师要想讲好课，必须认真的备课，必须有超出所教十倍乃至几十倍的知识储量。怕就怕认真二字”。 v+[:W8P{l
蒋先生不仅是个认真负责的“授业者”，更在生活思想上尽其所能关心教育学生。他常说作为一个老师，最关键的就是“教书育人”，而且“这里面育人是第一位的，只有育人好了，教书才会有效果。”有一次他指导一个多次留级的后进生作毕业设计，对待这样的学生很多老师可能就会应付了事.但是在接触的过程中，蒋先生发现这个学生很聪明,很有天分，如果可以把精力用在学业上会是个很好的料子。于是他在繁忙的工作之余，悉心了解这个学生的情况，多次面对面与之促膝谈心,春风化雨般的谆谆教导.在蒋先生的帮助下，那位同学“浪子回头”,奋发图强,毕业设计获得了很大的成功，圆满完成了自己的学业。 `4?1-^gn
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怕就怕认真二字 t17AT9ST
古人云:太上有三不朽,其上为立德,其次为立功,其次为立言.而这立德又何尝不包含在立功立言之中?蒋老并不是喜欢标榜德行的人,但是他淡淡地生活，静静地思考，执着地进取. 直进到智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。 R-0Rd [>\
行将退休的蒋先生仍然带着三届的研究生，就在我采访蒋先生的时侯，还有他指导作毕业设计的大四学生不时前来答疑。时间流逝的让人心疼,不觉已是日偏西.最后我要蒋先生用一句话总结他之所以会一生进取成功无数，蒋先生闭上眼睛想了想说：“还是那句话：怕就怕认真二字！” |
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